https://youtu.be/KsxH6Ayz8Mw V tem videu je na praktičnem primeru pokazano, kako računamo statistično verjetnost in kako matematično verjetnost. Če vam kakšna posebna naloga na to temo dela težave in je ne znate rešiti, napišite nalogo v komentar te objave. Tako vam bom lahko pomagala in zapisala potek reševanja naloge. Zapomnite si, če boste matematiki (redno) posvečali… Continue reading Računanje verjetnosti
Category: 9. R
Povprečje, modus, mediana in škatla z brki :)
https://youtu.be/CtioX3VYZZE V tem videu je na praktičnem primeru prikazano, kako izračunamo povprečje ali aritmetično sredijo ter kako določimo modus in mediano. V nadaljevanju je tudi prikazano, kako določimo prvi in tretji kvartil in narišemo škatlo z brki - grafikon kvartilov. Če vam kakšna posebna naloga na to temo dela težave in je ne znate rešiti,… Continue reading Povprečje, modus, mediana in škatla z brki 🙂
VSAKDANJI problemi: reševanje besedilnih nalog s pomočjo enačb
https://youtu.be/1OaQ0CzW720 V tem videu bomo rešili 5 besedilnih nalog iz vsakdanjega življenja. (M. Strnad: Stičišče 8, matematični učbenik za 8. razred osnovne šole.) 1. Eva ima 130 nalepk, Jan pa 50. Ko je Eva dala Janu nekaj nalepk, jih je imela 2-krat toliko kot Jan. Koliko nalepk je dala Janu? 2. Na srečanje, na… Continue reading VSAKDANJI problemi: reševanje besedilnih nalog s pomočjo enačb
STAROSTNI problemi: reševanje besedilnih nalog s pomočjo enačb
https://youtu.be/dBgfmAXDMLw V tem videu bomo rešili 4 besedilne naloge povezane s tematiko starosti. (M. Strnad: Stičišče 9, matematični učbenik za 9. razred osnovne šole.) 1. Oče je 3-krat starejši od hčere. Njuna starostna razlika je 24 let. Koliko sta stara oče in hči? 2. Hčerka in oče sta danes skupaj stara 63 let. Pred devetimi… Continue reading STAROSTNI problemi: reševanje besedilnih nalog s pomočjo enačb
ŠTEVILSKI problemi: reševanje besedilnih nalog s pomočjo enačb
https://youtu.be/c36JJhP9YnU V tem videu bomo rešili 6 številskih besedilnih nalog. (M. Strnad: Stičišče 9, matematični učbenik za 9. razred osnovne šole.) 1. Določi števili, ki se razlikujeta za 3, njuna kvadrata pa za 51. 2. Če kvadrat nekega števila zmanjšaš za dvakratnik tega števila, dobiš njegov kvadrat, zmanjšan za 30. Določi število. 3. Kvadrata… Continue reading ŠTEVILSKI problemi: reševanje besedilnih nalog s pomočjo enačb
Travel Math Class 